南京师范大学av天堂网，江苏 南京

收稿日历：2021年5月23日；委派日历：2021年7月2日；发布日历：2021年7月13日

纲目

幽默在社会贸易与交流经过中具有十分紧要的促进作用，可是个体对事物是否深嗜、缘何失笑的基本因素尚未变成长入的表面解释。根据幽默的产生与特征讨论而变成的诸多心理学表面，不错从中提取出幽默产生的五个基本因素：惊喜、同期性、优厚感、违抗性评价和成心于良性评价的条目。其中同期性、违抗性和良性评价同期具备不错灵验鉴别幽默与非幽默。基于以上因素不错较好地解释幽默的来源、预测条目和稳妥性上风。

关节词

幽默，同期性，违抗性评价，良性评价

Why Are You Smiling? The Origin and Retrospective Study of Humor

Liqin Xie

Nanjing Normal University， Nanjing Jiangsu

Received: May 23rd， 2021; accepted: Jul. 2nd， 2021; published: Jul. 13th， 2021

ABSTRACT

Humor plays a very important role in promoting social interaction and communication， but the basic factors of whether something is funny and why individuals laugh have not formed a unified theoretical explanation. According to a lot of psychological theories formed by the research on the generation and characteristics of humor， we can extract five basic factors of humor: surprise， simultaneity， superiority， violation evaluation and conditions conducive to positive evaluation. Simultaneity， violation and positive evaluation can effectively distinguish humor from non-humor. Based on the above factors， we can better explain the source， prediction conditions and adaptive advantages of humor.

Keywords:Humor， Simultaneity， Transgression Evaluation， Benign Evaluation

Copyright © 2021 by author(s) and Hans Publishers Inc.

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1. 小序

笑是东谈主类生活中精深存在的局面，婴儿在四个月大时出现自觉性含笑，六个月时照旧八成根据父母的搞怪算作施展出社会性假笑(Martin & Ford， 2018; McGraw & Warren， 2010; Mireault et al.， 2012)，即使是先天失聪和失明的儿童也会笑(Gervais & Wilson， 2005)。笑的产生分为七种类型：幽默、酬酢、无知、狂躁、朝笑、谈歉和挠痒痒等，而幽默是最常见的一种笑(Giles & Oxford， 1970)。幽默的领先情势施展为同伴之间步履上的打趣互动，在猿类中也不雅察到嬉戏打闹、挠痒痒等步履，这种引失笑的刺激实质上与东谈主类幽默具有相通的机制(Gervais & Wilson， 2005; Provine， 2000)，Darwin (1872)将幽默比作“心灵的痒痒”。幽默是一种忻悦的社会信号，常发生在东谈主们任意的交谈中(Gervais & Wilson， 2005; Warren， Barsky， & McGraw， 2021)，它不是个体与生俱来的，可是在符合的语境下，东谈主们不错发现各式事物的深嗜之处而产生幽默(Mintz， Apte， Nilsen， & Nilsen， 1986)。有联系讨论发现，不雅看雷同的幽默视频片断，当有其他东谈主在场时，个体更容易失笑且失笑次数彰着增多(Addyman， Fogelquist， Levakova， & Rees， 2018)。此外，幽默八成促进对话者之间的友好互动和积极的心理，缓解垂死和幸免诬陷(Gervais & Wilson， 2005)。讨论显现幽默还不错增多积极心情和改善泄劲心情，对挽救抑郁症、狂躁症有所裨益，成心于个体心理健康发展(Neuhoff & Schaefer， 2002; Warren， Barsky， & Mcgraw， 2018)，且善于逗笑他东谈主、幽默感较高的个体也更容易眩惑异性的存眷和成绩友谊(Goodwin & Tang， 1991)。幽默的益处已得到凡俗认同av天堂网，幽默是个体考究的特色，关联词创造幽默并不是一件浮浅的事，换言之，并不是总计的幽默见笑都会达到盼愿的遵守，“失败的幽默”是试图搞笑但并不可引起听众的幽默赏玩，反而会导致听众的厌恶、懦弱和大怒(Warren et al.， 2018)。而对于幽默创造者而言，回忆一次失败的幽默尝试比到手的幽默履历更容易产生泄劲心情感受和论述更低的骄气水平，且不可引起听众失笑的幽默创造者被以为才略更低(Williams & Emich， 2014)。

基于到手幽默所带来的益处和失败幽默导致的泄劲影响，贯串个体缘何而笑、找到事物的深嗜性、到手地创造幽默对东谈主际贸易、塑造友好形象具有紧要道理。根据文件统计，迄今为止已有越过20种解释幽默的不同表面(Warren et al.， 2021)，优厚论以为幽默是通过与地位更低、更卑鄙的弱势个体比较而赢得适度感并体验到愉悦，对被比较个体而言具有一定弱点性(王倩，2018)，失谐表面以为幽默与默契不匹配筹商，社会表面泄漏幽默是酬酢情境的产物，这些表面在不同的实证讨论下也发展出许多不一样的版块，每个版块对于幽默产生的前提条目也有所相反；其次是总计的表面框架都只可解释部分局面，而无法全面详尽幽默的产生因素，各个表面之间不错互补，但尚未将其进行整合。为更好地贯串个体若何被深嗜事物激荡笑点而产生幽默，咱们主要探讨个体对幽默刺激的默契、心理和步履反馈，以树立一种引发幽默赏玩的精深存在的心理共鸣表面，在此之前，需要鉴别幽默的基本结构：幽默感、笑剧和幽默赏玩(Warren et al.， 2021)。

2. 幽默的界说

幽默的见识丰富多维，常被界说为东谈主们创建和感知深嗜的、令东谈主失笑的刺激，体验到这种深嗜心理经过，并参与和享受这种愉悦的心情反馈(Martin & Ford， 2018)。一次到手的幽默至少需要具备三个条目：幽默感，即八成贯串、抒发事物的深嗜，引起别东谈主失笑或被别东谈主的幽默抒发所感染的敏锐性，具有个体相反性(Martin & Ford， 2018)；笑剧，指八成引东谈主失笑、使东谈主忻悦的雷同见笑的幽默刺激；幽默赏玩，是搪塞幽默刺激和事件时的心理情状，如对见笑的反馈(Heintz， 2020)。

2.1. 幽默感

心理学讨论者对幽默感的操作化界说为，个体易于失笑和被逗笑的一种稳固倾向(Hehl & Ruch， 1985)，国际讨论者Kuiper以为幽默感是体咫尺个身形度、心理体验、外皮步履等才略方面的个体相反，通过整合默契、心情与步履，贯串、创造、使用、赏玩事物深嗜性的一种经过(Kuiper & Martin， 1998)。对于幽默感的测量也有一些自我评定量表，Svebak将幽默感分为三维度，编制幽默感量表(Sense of Humor Questionnaire， SHQ)，测量个体的幽默敏锐性和幽默情境偏好(Svebak， 2010)。Martin编制的幽默格调量表(Martin， Puhlik-Doris， Larsen， Gray， & Weir， 2003)以及田伟翠，张灵聪(2012)根据国内学者张灵聪建议的幽默多眉目表面编制和校正的大学生多眉目幽默感量表等。

2.2. 笑剧

Warren将那些八成引东谈主失笑、产生文娱或感知到某事物深嗜性的刺激，如手势、话语、步履、图像、声息、视频等，称为笑剧(Warren et al.， 2018)。笑剧不单限于见笑，自言自语、面部神色和挠胳肢窝等等都是其种种的施展情势，它还不错变成家具如相声、综艺、影视、见笑等在各式酬酢媒体进行传播(Warren et al.， 2018)。另有一些学者以为幽默不是一种刺激，而是一种心理反馈或对刺激的反馈，文娱、笑和感知好笑是与幽默联系的典型心情、步履和默契反馈(Warren & McGraw， 2015)。关联词，并不是总计的幽默刺激都八成引东谈主失笑，相声演员需要积聚大都的幽默语库，不同文化布景下的幽默刺激产生的遵守也不尽相通，故到手的幽默还需要得到赏玩。

2.3. 幽默赏玩

幽默赏玩通过精深、相通的声息模式——笑来施展幽默，笑得越强烈则标明被感知到的事物深嗜性和幽默赏玩进度越高，这是幽默赏玩在默契层面上的判断，心理层面是以积极效价和高叫醒度为特征的心理反馈，包含一种积极朝上的愉悦的心理体验(Warren et al.， 2021)。但并不是总计的笑都能识别为受幽默刺激的影响，个体会沟通到社会环境、现场氛围和印象照顾等因素，即使并莫得激荡笑点但照旧会失笑，或者激荡笑点却不笑(Bachorowski & Owren， 2001)。幽默赏玩属于幽默的一种施展特征而并非引东谈主失笑的原因，是以对于个体缘何而笑还需进一步解释。

3. 幽默的引发因素

每一个对于幽默的解释表面，都会变成相应的先行条目或基本因素，当这些条目出当前，便会引发幽默，若未出现这些条目，则不可引发幽默。根据幽默的联系讨论表面进行归纳与整合，发现大多数表面都来自于幽默出当前的五个基本因素：惊喜、同期性、优厚感、违抗性评价和成心于良性评价的条目，其中不协爱护论不错解释大部分引发幽默的条目，可是对于不勾通的界说尚未长入，从诸多学者对不协爱护论的讨论中不错总结出四个因素：惊喜、同期性、违抗性评价和良性评价，优厚感是一种非凡条目。这五个基本因素存眷的主若是个体对幽默事件的感知与评价，而非喜脚自身客不雅的属性，为幽默构建了一个新颖的框架，对幽默的来源、预测条目和稳妥性上风进行解释。

3.1. 惊喜

玄学家Pascal曾写谈“莫得什么比东谈主们的盼愿与推行之间惊东谈主的不一致性更能让东谈主失笑的了”(Morreall， 1982)。这种对预期放置或原有默契模式与推行情况相突破的感知叫作念惊喜。Izard将惊喜界说为在突发的随机事件后产生顷然不笃定感的心情(Izard， 1977)，它是产生幽默的一个基本条目。许多幽默的事物如见笑、趣事、笑剧电影等频频是出乎随机的才更八成眩惑存眷，通过实验讨论发现一个见笑在相通阅读屡次后个体对它的深嗜进度评价比第一次出当前要低(Hollingworth， 1911)，雷同当东谈主们阅读一些与他们之前读过的不太一致的见笑时，他们会以为见笑更深嗜(Forabosco， 1994)。幽默讨论中的“分量判断范式”也发现让被试两次举重，第二次举重时将物体分量减轻或增重，第一次和第二次举重的物体分量之间辞别越大，被试笑得时刻更长并体验到更多的惊喜感(Deckers， 1993)，告白讨论中通过实验证据注解比较于不带惊喜性质，带有惊喜性质的幽默告白更容易引发个体的幽默感(Alden， Mukherjee， & Hoyer， 2000)。

关联词并不是总计的惊喜都会引发个体幽默，比如顿然出现的怯夫饰演会吓哭孩子，顿然遭到洗劫会产生懦弱、悲悼等负面心情而非幽默或愉悦。许多的表面讨论也将惊喜感视为引发幽默的一个影响条目而非惟一因素，Kenny将见笑的惊喜进度分为低、中、高三种类型要求被试对这些见笑的深嗜进度进行评分，放置与惊喜假说相反，被试以为惊喜进度最低的见笑最深嗜，其次是中等惊喜，临了是高度惊喜(Kenny， 1995)，惊喜在推行生活中，即使东谈主们知谈接下来会发生什么，依然八成激荡笑点引发幽默，对于带有惊喜性质的事件容易引发个体幽默感的原因之一是惊喜会引发个体生理上的兴盛，是幽默赏玩的紧要要素。举例被打针肾上腺素的被试比打针氯丙嗪(一种神经阻断剂)的被试在不雅看搞笑视频时更容易体验到幽默(Schachter & Wheeler， 1962)。原因之二是引起幽默的关节因素可能另有其物，比如同期性、优厚感、违抗性评价等。

3.2. 优厚感

优厚论是早期幽默讨论建议的经典表面之一，对于优厚论的发祥需要追猜度古希腊玄学家柏拉图和亚里士多德建议的笑发祥于坏心，即当个体看到一又友遭到不幸时嗅觉到本旨而非晦气(Martin & Ford， 2018)。17世纪英国玄学家Hobbes在他的文章中强调东谈主们和会过朝笑别东谈主的躯壳或本事残障、不幸遭受、愚蠢幼稚的步履而赢得优厚感并增强骄气。Gruner从进化论的视角相沿优厚表面，他以为幽默是一种竞争的、有输有赢的游戏情势，幽默享受雷同于经过长久拼搏叛逆后顿然赢得比赛的喜悦和到手的嗅觉，竞争和扰乱的倾向性使得东谈主类生计与焕发(Gruner， 1997)。历史上有非洲游牧部落对那些遭受饥馑和祸害的东谈主放声大笑(Turnbull， 1972)；皆相晏婴以“橘化为枳”双关语体现的是皆国之于楚国的优厚感；Clark通过让被试对卡通片的弱点性和深嗜性评分发现，弱点性评分与感知深嗜性之间存在显赫正联系(Martin & Ford， 2018)，当下流行的一些幽默见笑也带有凭空的意味，如“金发笨女郎”、“傻白甜”等。现代社会竞争热烈压力费劲，大部分群体只可赢得少许的优厚体验，为了开释狂躁和压力，东谈主们便转而朝笑其时弱势(颠仆、遭受不幸、躯壳残障等)的群体去寻求优厚体验和享受到手感，举例郑爽事件一出，各式嘲讽式幽默的视频和言论在收集上豪恣散播，因为只须在此时东谈主们才能以一种傲睨一世的姿态从扫视和批判中体验到优厚感。

根据优厚表面，高地位者比低地位者处于更优厚的位置应该更八成体验到幽默赏玩，关联词讨论发咫尺社会贸易中地位较低的个体(职工)会比地位较高的个体(雇主)更容易失笑(Provine， 2001)，何况不是总计优厚个体都八成体验到幽默赏玩，推行生活中靠近遭受不幸的个体，东谈主们体验更多的是恻隐而非幽默，且有笔据标明笑剧来源于对个体所厌烦的变装而非一又友的贬损和箝制(Zillmann & Bryant， 1980)。此外，在追赶嬉戏中的猿类也会比打闹游戏中到手的猿类笑得更多(Matsusaka， 2004)。不可否定优厚表面八成解释许多幽默局面，可是它也会受到其他因素的调换作用引起东谈主们失笑。

3.3. 违抗性评价

幽默领先指的是一种抵抗衡的气质或个性特征，将那些作念出偏离社会法子步履的东谈主视为乖癖的、好笑的，它的含义于今已演变成由一种好玩的不勾通性的感知引起并通过笑来抒发的心理反馈(Martin & Ford， 2018)。Martine将违抗性评价界说为主不雅感知威迫到个体的幸福、身份或立场的总计刺激，换言之即是与社会成例步履相反离的步履默契(Warren et al.， 2021)，这与早期玄学家建议的笑源自坏心有异途同归之处，但与优厚论存眷见笑对象不同，它更存眷喜脚自身和幽默赏玩，强调对一个喜脚自身感知到两种矛盾的、不勾通的道理。开头刺激物应该是负面的、违抗性的、看上去是误差的，举例不同类型的违抗成例步履：酬酢(在电梯里放屁)、语言(朝笑性道喜语：祝你得癌症必是早期、坐救护车一齐绿灯)、文化(穿粉色短裙插足葬礼)、逻辑(狗坐在餐桌上像东谈主一样吃饭的视频)等。个体的幽默赏玩还会在受到一系列潜在威迫刺激时被叫醒，如猿类在具有威迫性的社会战争挠痒和追赶游戏中更容易失笑(Gervais & Wilson， 2005)，看到包含性和暴力联系的禁忌因素的见笑，个体会嗅觉愈加深嗜，将高地位者与低地位者比较会比低地位者与高地位者比较时引发更多的深嗜性，举例以为“外科大夫是大夫中的屠户”比“屠户是屠户中的外科大夫”更深嗜(Mio & Graesser， 1991)。

3.4. 良性评价

在深嗜谈话中时常会出现一种情况，即谈话内容看似违抗成例细想又觉合理，恰是这种误差又正确的解释增添了深嗜又引发了幽默，这种以为事物或刺激是合理的、无害的、可接管的主不雅嗅觉即是良性评价(Warren & McGraw， 2016)。根据讨论发现选拔尺度、误差归因、游戏情状、安全感、心理距离和低承诺成心于得到良性评价促使幽默的产生。

选拔尺度：一种步履从法子角度看似是招架常理的、误差的，改换角度之后又是良性的、合适的、可接管的。举例Martine使用非谈德材料“一个男东谈主对我方的宠物小猫进行手淫”，分为两种情况无伤害“小猫似乎很享受”和有伤害“小猫似乎很招架”让两组被试评估是否深嗜、厌恶和步履误差，与有伤害一组比较，无伤害一组的被试更倾向于以为材料是深嗜的和无伤害的(McGraw & Warren， 2010)。在社会群体法子下不错接管的贬损型笑剧也比一般笑剧更易使东谈主感到幽默(Gutiérrez， Carretero-Dios， Willis， & Morales， 2018)。

误差归因：误差归因表面将贬损型笑剧形色误差地归因为社会可接管的情势，这类违抗性步履就会隐没它的不对成例性转而“伪装”成为大众认同的幽默(Zillmann & Bryant， 1980)。弗洛伊德以为东谈主们无法平直靠近遭受不幸的个体抒发我方的喜悦和快感，可是幽默不错，相等多的敌意以一种深嗜倾向的情势抒发时，敌意与侵犯性将被隐没，被识别为幽默(Zillmann & Bryant， 1980)。Zillmann通过不雅察被试在主试奸巧组和主试端正组分别接管不幸事件、不幸与幽默踪迹集中、幽默踪迹三种条目下的反馈，放置发现被试在主试奸巧组接管不幸与幽默踪迹集中事件中比只接管不幸事件爆发出更多的笑声(Zillmann & Bryant， 1980)，当被试将主试遭受的不幸归因于幽默踪迹而非不幸自身时，他们大快东谈主心的嘲讽被幽默踪迹隐没成为合理的、良性的、社会可接管的幽默赏玩。

游戏情状：游戏是指东谈主们对那些看上去好玩的、不严肃的事物感风趣的一种情状，在这种情状下的东谈主们会自动忘却严谨的逻辑端正和垂死忧虑，只存眷当下的愉悦感，从而促进良性评价(Apter， 1982)。如前所述，猿类处于一种具有躯壳威迫性的挠痒和追赶游戏中时更容易失笑，因为它们将当前情境识别为深嗜的游戏情状。对生活中的不协调或威迫到幸福感的履历以一种收缩幽默的心态去看待，将会减少消沉、苦闷和大怒(Martin & Ford， 2018)。

安全性：唤起安全和虚警表面以为当个体感到安全时蓝本充满威迫性的刺激会变得深嗜(Warren et al.， 2021)。被手枪和匕首要紧是令东谈主懦弱的，可是换成玩物水枪和面条则让东谈主嗅觉深嗜又安全；跳起来拍你的膝盖比跳起来拍你的头更容易感到幽默，因为它在夸张地示意对方的身高劣势时也标明了它的安全性。当戴面具的生疏成年东谈主围聚儿童时会令他感到懦弱，如果戴面具的成年东谈主换成儿童父母，儿童会嗅觉更愉悦和体验到安全感(Rothbart， 1973)。

心理距离：事物依据其属性散播在心理空间上，组成个体心中不同类型的时刻(往时和咫尺)、空间(北极和南极)、社会(自我和他东谈主)和想象距离(蒋多，何贵兵，2017)。增多心理距离不错减少对子系威迫的感知，不错使不幸履历变得深嗜，Carol Burnett也建议：“笑剧是悲催加上时刻。”(McGraw & Warren， 2010)。McGraw通过平面坐标划线主管被试的心理距离遐迩，让被试论述阅读材料的深嗜进度，放置发现心理距离更远的被试更容易论述为深嗜(McGraw & Warren， 2010)。在另一项讨论中发咫尺高厌恶刺激下心理距离越远会增多幽默感，但在低厌恶刺激下心理距离越远反而会减少幽默赏玩，因为距离会减少刺激的威迫性(McGraw， Warren， Williams， & Leonard， 2012)。

低承诺：承诺是个体在东谈主际贸易中对他东谈主或某种法子作念出的主动或被迫的投降步履。高承诺个体对他东谈主或某种法子有强烈的投降诺言的圣洁感和背负感，对违抗步履的容忍度相对更低，而低承诺个体对他东谈主或某种法子的承诺较少，故倾向于将违抗步履评价为合理的、可接管的、良性的(Warren et al.， 2021)。有学者在实证讨论中将被试分为去教堂的高承诺组和不去教堂的低承诺组，让被试阅读一项由教堂发起的施济越野车的促销行径并对该教堂步履的深嗜性和厌恶性进行评分，发现低承诺者比高承诺者深嗜性评分更高、更易被逗笑(McGraw & Warren， 2010)。

3.5. 同期性

同期性是指在归并时刻出现多种不同的、不一致、不勾通的感知、解释或想法，在许多表面解释中都是相等紧要的。贯串双关语需要个体对一个词或短语的两种或多种不同的道理同期贯串才能赏玩幽默(McGraw & Warren， 2010)。良性违抗表面也指出，单独的违抗步履会导致厌恶、懦弱、忧虑等泄劲心情，只须当违抗步履同期受到个体的良性评价时才能引起幽默赏玩(Warren & McGraw， 2016)，举例在社会情境中被亲东谈主一又友挠痒痒会引失笑声，被生疏东谈主挠痒痒却不会，因为挠痒痒这种具有躯壳威迫性步履的发起者是亲东谈主一又友，被以为是深嗜的、良性的，生疏东谈主的此种步履只以为是一种侵犯而未受到良性评价(Martin & Ford， 2018)。有讨论发现比较两种相似的事物，感知到两种不相似的事物更容易诱发同期性而体验到幽默，Parovel让被试在电脑上不雅看一个盒子向右出动与右边盒子发生碰撞时出现的像青蛙一样扩展收缩、像兔子一样险峻越过和第二个盒子接着向右出动三种情况，放置发现被试以为碰撞后盒子出现收缩(像盒子也像青蛙)或险峻越过(像盒子又像兔子)比第二个盒子向右出动(只像盒子)愈加深嗜(Parovel & Guidi， 2015)。正如周星驰的大部分笑剧电影都是冒犯与合理兼容，期待与随机并存，这种同期存在的不勾通感和不一致性确立一部到手的笑剧电影。

4. 筹商

4.1. 幽默的预测条目

通过回来幽默的联系讨论，旨在探索东谈主们若何发现事物的深嗜、缘何而笑的影响因素。讨论标明，优厚感和惊喜因素对产生幽默的才略在一定进度上存在限度(Warren et al.， 2021)。对于个体而言，就某一事件未产生违抗性的评价，这种违抗性评价不错是遐想的威迫、迤逦、酬酢作假、诬陷、担忧等，或只须违抗性评价莫得良性评价，如挠痒痒过于严肃和厚爱便会成为地谈的躯壳弱点无法引起良性评价而令东谈主失笑；再或者违抗性评价和良性评价不是同期发生的都不可引起个体失笑。可是违抗性评价、良性评价和同期性三者集中时不错引发幽默赏玩妥协释绝大多数的幽默事件，这亦然良性违抗表面被精深接管的原因。举例开释表面以为幽默赏玩产生于积聚的垂死能量的开释，Shurcliff在实验中要求被试按住一只温煦的老鼠由实验者汇集血液样本，蓝本高度垂死的被试在发现老鼠是一只橡胶玩物后一会儿将垂死心情开释出来并引起大笑(Shurcliff， 1968)。不错从良性违抗表面的角度来解释，按住老鼠汇集血液是具有侵犯性的危急步履并跟随垂死心情和违抗性评价，在发现是橡胶玩物后同期作念出良性评价从而引发幽默赏玩。逆转表面以为幽默依赖于对事件的领先解释和一个事物两种矛盾默契协同后的再解释，举例见笑“一位妇女抱着他的孩子上了一辆公交车，司机说，“这是我见过最丑的孩子”，妇女不悦地走到后座对控制男东谈主说那司机侮辱了她，那男东谈主说，‘去吧，你快去质问他，我来帮你抱着你的山公。’”逆转表面以为笑点出咫尺临了的趣话创造了两种联系联的协同效应，一是司机的侮辱性步履，二是男东谈主对司机侮辱性话语的第二种解释使得婴儿很丑的形象愈加澄澈(Martin & Ford， 2018)；根据良性违抗表面，司机的话语是侮辱性的，男性的语言开头是友好的良性的，此后出现的“山公”譬如是具有侵犯性侮辱性的，两种评价同期出现并出现回转笑点引发幽默。

幽默产生于个体对事物的感知妥协释，个体相反性使得良性违抗表面的违抗性评价和良性评价具有主不雅性质。雷同一个事件个体感知的违抗性和良性评价是不一致的，有的个体八成感知到事件的违抗性或良性，有一些个体可能未出现这种感知；“金发笨女郎”的见笑成年东谈主一听就能贯串笑点，关联词一年级的小一又友却不的确；此外不同文化布景下的个体对违抗性步履的接管进度也不尽相通，举例与凭空本国东谈主的见笑比较，好意思国东谈主更心爱凭空加拿大东谈主的见笑，加拿大东谈主更心爱凭空好意思国东谈主的见笑，事物的深嗜性因东谈主而异。尽管存在个体、文化、年岁等相反，良性违抗表面依然八成证据注解在赏玩幽默时存在相通的潜在心理经过。

4.2. 幽默的稳妥性上风

幽默是一种促进东谈主际贸易的愉悦的心理。幽默最紧要的施展情势即是幽默赏玩，幽默赏玩通过精深、相通的声息模式——笑来施展，笑是一种原始的交流情势，不错在番邦东谈主、不会言语的婴儿中，以致是小狗、小猫、山公等动物中发现笑，何况它常出咫尺酬酢景色，是精深的可识别的。幽默赏玩意味着笑传达出的信息是善意的、良性的，即使存在威迫也不具危急性，是一个友好的社会信号，成心于树立考究的东谈主际关系。当一又友拿以前吵架的事情开打趣时证据两东谈主照旧和好，当个体自得将以前的糗事共享给别东谈主取乐时证据其已脱离发生糗事时糟糕的嗅觉，时常在一又友、同学、伴侣、公众以致生疏东谈主眼前笑的个体会领有更考究的东谈主际关系，沿路笑的伴侣心理筹商也愈加密切和牢固(Kurtz & Algoe， 2015)。当不雅察到别东谈主和你沿路失笑时，你会产生一种相似感而愈加心爱与你沿路笑的个体。

自拍视频

幽默使个体灵验地缓解压力和搪塞窘境，促进身心健康。早期一些学者建议对于幽默的压力开释表面，以为幽默是对垂死压力的一种开释方式，弗洛依德以为幽默是一种着重机制，通过开释原始冲动和受压抑的不雅念的以达到均衡。对幽默的感知八成引起积极的愉悦的心情体验，这种心情与幸福感、扩张感筹商。大都实验证据注解积极心情下的个体默契天真性、创造性地照顾问题、灵验念念考、感性判断等方面都要强于中性或泄劲心情的个体，何况领有更高的背负感、更乐于作念出亲社会步履(Lyubomirsky， King， & Diener， 2005)，因为比较泄劲心情个体聚焦于威迫性环境以改换他们的能量不同，积极心情个体有更凡俗的驻防力和心理资源去念念考、判断和搪塞挑战，战胜挑战后又进一步促进了积极心情体验。强化假说以为心爱说见笑和爱笑的父母会积极强化孩子的幽默发蒙尝试，孩子更容易成为一个幽默爱笑的东谈主，压力搪塞假说以为幽默感不错使孩子在靠近家庭矛盾时更好地搪塞压力、突破和狂躁，开释厌烦心情(Martin & Ford， 2018)。

幽默在群体环境中具备一定的社会功能。当个体在谈话或公众景色抒发出某种侵犯性步履未受到良性评价不为东谈主们所接管时，为缓解无语愤懑以及爱戴社会形象，个体通过一句“我仅仅在开打趣”便可磨灭这个另类的步履或话语。除了东谈主所共知的益处以外，幽默对社会个体也存在一些泄劲影响，William在对幽默矛盾的社会功能形色为社会关系中的“润滑剂”和“磨蚀剂”(Goldstein， 1972)，容易令别东谈主失笑的个体老是具有一种特有的令东谈主自得围聚的魔力，可是通过朝笑他东谈主的不幸遭受赢得优厚感和增强骄气的东谈主会让东谈主深觉冷淡。幽默不错通过凭空型幽默朝笑外群体从而增强内群体凝华力，也不错通过幽默来处分违抗社会法子的个体，如种族宗旨和性别歧视的见笑，可是这种幽默常会产生不良的后果。尽管如斯，幽默八成引东谈主失笑、促进东谈主际贸易和社会协调的功能依然不可小觑。

5. 幽默讨论的翌日瞻望

在前边的讨论回来与总结归纳中发现东谈主们的笑产生于幽默的五个因素：惊喜、同期性、优厚感、违抗性评价和成心于良性评价的条目。其中同期性、违抗性和良性评价同期存在不错鉴别幽默与非幽默，到手的笑剧所具备的稳妥性上风对东谈主们具有紧要道理。但由于幽默与其他因素共存时的长短不一，使得一些问题和难点并莫得得到很好的照顾，本文提供了一个念念路，今后的探讨讨论可从如下几个方面进行。

开头，既是违抗性又是良性的幽默情境的性情需要进一步细化。咫尺的讨论多是汇注于证据注解良性违抗表面对解释幽默的紧要作用，可是并莫得进一步鉴别这种既具违抗性又被东谈主们合理接管的幽默情境的性情是什么，这种具有比较强烈的主不雅性质的性情在何时或何种步履可使违抗性步履受到个体良性的评价，违抗进渡过重会引发个体皆备的懦弱、厌恶、忧虑等泄劲心情，进渡过轻频频无法对个体组成威迫而化为了一般性步履，良性评价的进度是否也会影响违抗性步履的消解并进一步影响幽默的产生。故讨论者需要探索引发幽默赏玩的一般心理因素(举例违抗性评价、良性评价和同期性)以及这种情境下个体心理因素的具体性情。

第二，幽默的性别讨论较少。许多讨论和表面解释都莫得说起性别相反，McGraw在讨论中发推行验经过中女性莫得男性施展得那么忻悦，可是讨论放置却未出现性别效应(McGraw & Warren， 2010)。在一般泛泛生活也不错不雅察到幽默者老是男性偏多，彷佛男性比女性更擅长讲见笑、发现事物的深嗜之处和赏玩幽默，这种擅长幽默的特色是否和男性比女性更自得毁灭我方的形象去引起别东谈主失笑，眩惑异性存眷等因素筹商，这些需要进一步讨论。

第三，是否还有其他因素引发幽默有待验证讨论。就像幽默讨论的发展历史一样，从古希腊玄学家以为的笑发祥于坏心，此后学者们从各式不同的角度去讨论幽默拓宽幽默的涵义，深究幽默赏玩的潜在心理因素，建议优厚论、不一致表面、幽默心态假说、逆转表面等各式解释幽默的系统性表面，具备考究解释力度的良性违抗表面从宽绰表面中脱颖而出，可是该表面依然存在许多问题尚未被解答，举例不雅众将魔术视为招架逻辑的可接管事件，更八成引起不雅众的却是叹惜而非欢腾。因此，讨论者需要进一步寻找是否存在其他因素激活个体的幽默赏玩。

文章援用

谢丽芹. 缘何而笑？对于幽默的发祥与回来讨论Why Are You Smiling? The Origin and Retrospective Study of Humor[J]. 心理学进展， 2021， 11(07): 1680-1689. https://doi.org/10.12677/AP.2021.117188

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